Lá então primeira dica quando você for escrever o título você observa o que é que você está propondo falar aqui por exemplo nesse título você diz evolução histórica da moeda e críticas.
Neoclássicas à centralização monetária eu posso falar em dois assuntos em um capítulo só pode se esses dois assuntos eles tiverem uma proximidade muito grande eh de ideias de abordagem se.
Forem coisas que são mais di diferentes específicas aí o ideal é fazer um capítulo para cada ideia exemplo prático evolução histórica da moeda aqui caberia naturalmente o capítulo histórico né.
Você tá falando da evolução histórica da moeda críticas neoclássicas à centralização monetária aqui caberia né um capítulo um outro Capítulo de repente para você falar discutir essas críticas.
Autor com relação à teoria a centralização da moeda o teórico ou o o capítulo até mesmo de embasamento o que é que eu quero que você entenda não tem um modelo ideal para tal Capítulo tem.
Essa combinação do modelo com o que você quer falar então evolução histórica da moeda se eu tô falando da história então o modelo histórico vai atender muito bem essa ideia se eu tô falando de a.
Importância né Por exemplo ó o papel das autoridades monetárias né o papel a importância então o capítulo conceitual é muito apropriado para esse tipo de Capítulo né aqui já ó nesse 2.1 quando.
Você TR origens e funções da moeda aí esses dois tópicos eu acho que dá para tratar muito bem aqui nesse capítulo funciona muito bem porque você vai falar da origem e ao.
Mesmo tempo você pode discutindo aí as funções de cada moeda a origem de tal moeda e se deu de tal forma e ela tem a função disso então assim eu acho que você pode aqui dá para aqui funciona.
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- Monografis Muito bem né então é esse olhar que você
Tem que ter né Será que esses do essas duas ideias elas casam bem aqui no capítulo aqui você você você colocou como histórico né porque você vai falar.Sobre a origem e da moeda né Eh mas aí é outra outra ideia que você precisa verificar Olha só como é uma avaliação que você pode ir fazendo eh origens e funções da moeda quando você fala na.
Evolução histórica da moeda você já dentro dessa evolução você não já vai pontuar a origem uma vez que você vai falar da evolução ela evoluiu então aí você vai ter que falar sobre a origem né.
Então veja talvez aqui você fosse só falar sobre as funções da moeda Então as origens de certa forma você não já vai contemplar nesse capítulo de evolução histórica da moeda.
Então olha que é uma adaptação que você pode fazer nesses títulos né é um olhar que você precisa ter então talvez aqui fosse interessante falar só sobre as funções porque a origem você já pode.
Contemplar nesse capítulo de evolução histórica da moeda dentro de evolução Você já fala da origem Então se originou de isso e foi evoluindo e foi evoluindo é quando a gente fala de.
Evolução de algo de certa forma vai ter que contemplar aí de de o ponto de partida né A Origem para você também poder após falar da origem falar da evolução então funções da moeda caberia.
Aqui um capítulo e um capítulo conceitual daria muito encaixa iia muito bem Então veja São avaliações olhares que você pode fazer no nosso treinamento né no nosso curso aqui nas aulas eh nós.
Temos né como você bem pontuou já assisti essa aula mas eu vou só retomar para reforçar essa orientação né no módulo 4 a gente tem uma aula que ela é específica que fala dos tipos de.
Capítulo olha só aqui tipos de Capítulo - Monografis
Qual modelo escolher você vai escolher de acordo com o que com o que você vai falar se você vai trazer o conceito de alguma coisa Falar a importância de.Alguma coisa trazer características conceitual atende muito bem É o histórico vai mostrar a história do tema no passado e como está hoje por isso que eu falei ó a origem origem e evolução no.
Passado e como está hoje então histórico né teórico ponto de vista dos autores sobre o tema do capítulo atualmente então é uma escolha que você vai fazendo e esse olhar com relação os títulos.
Também é importante que você pode ter né e é algo bem simples faça essa avaliação né porque às vezes quando o aluno traz temas diferentes que não estão casando muito dá para falar em capítulos.
Diferentes se ficar num Capítulo só de repente o aluno pode se confundir falar mais sobre um e e comprometer mais o outro né isso não é muito positivo Tá bom então fique atenta a essas dicas.
Espero ter ajudado até o próximo vídeo Bons estudos .
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